SAS ofrece recursos gratuitos de alfabetización de datos

Curso de alfabetización de datos para enfrentar la desinformación

Desde el contenido de los medios sociales, hasta los relojes inteligentes o los monitores de salud en casa, los datos se han convertido en una parte fundamental de nuestras vidas. Esto ha sido especialmente cierto durante la pandemia de COVID-19.

Frente a esto, el curso educativo de datos de SAS, llamado Data Literacy Essentials, presenta los fundamentos de los datos, así como lo que significa ser educado en datos. Además, enseña estrategias para ver la utilidad de los datos, interrogarlos, descubrir su significado, tomar decisiones y comunicarlos. El curso sigue los viajes de un padre preocupado, un propietario de una pequeña empresa y un experto en salud pública, que utilizan los datos para navegar y resolver problemas durante la pandemia.

El curso también se centra en los retos éticos de trabajar con datos. La ética de los datos se refiere a cómo buscamos, interpretamos y presentamos los datos de forma responsable, incluyendo los juicios morales que hacemos al trabajar con ellos. El curso abarca cómo los prejuicios influyen en la forma en que interactuamos con los datos y los comunicamos. Ya están disponibles los dos primeros módulos de un total de seis.

«[Lo que se busca es] ayudar a las personas a adquirir la confianza y las habilidades necesarias para cuestionar las historias que la gente cuenta con los datos, y también proporcionar orientación sobre las formas en que podemos trabajar con los datos de manera más responsable», señaló la empresa en un comunicado. 

Recursos para una nueva generación de nativos de datos

Para ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades de manejo y análisis de datos necesarias para el mundo actual, SAS proporciona recursos educativos de datos para estudiantes a partir de 12 años, incluyendo:

• DataFly, disponible a finales de este verano, es una herramienta gratuita para profesores y estudiantes de 12 años que ofrece una forma sencilla, rápida y atractiva de recoger y explorar los datos de los estudiantes en tiempo real, tanto si están juntos en persona, como virtualmente.
• CodeSnaps, un entorno de codificación colaborativa que solo requiere un robot y una iPad. Los estudiantes resuelven problemas mientras construyen un programa utilizando bloques de codificación impresos y ejecutan el programa utilizando un robot conectado como Sphero, SPRK, SPRK+ y Ollie. 
• Data Drives, que ayudan a los estudiantes a reconsiderar la forma en que su escuela se compromete con la comunidad. A medida que hacen preguntas, recogen datos y luego analizan e interpretan las respuestas, los estudiantes comienzan a pensar de forma crítica sobre los factores que influyen en los resultados y ven el poder de los datos.
• GatherIQ, una aplicación y un sitio web gratuitos que enseñan a los estudiantes los 17 objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas, y les inspiran a actuar para hacer del mundo un lugar mejor.
• Una asociación con el News Literacy Project, que ayuda a las personas a convertirse en consumidores críticos de datos en los medios de comunicación. Con el creciente número de fuentes de información de hoy en día, dar sentido a los datos en los medios de comunicación requiere un conocimiento fundamental, así como un pensamiento crítico.